Гершон И Страуб Импаурмент
Страуб: 'Эмпауэрмент'. Популярное руководство американских психологов по личностному росту. Издание 2-е, с иллюстрациями художника-мультипликатора И. Издание и перевод Тренинг-центра 'Голубка'. Эндофенотипов (Gershon et al., 1986): 1) эндофенотип ассоциирован. Callicott J.H., Straub R.E., Pezawas L., Egan M.F., Mattay V.S., Hariri A.R. Elvevag B., Goldberg T.E. Cognitive impairment in schizophrenia is the core of.
Чтобы не скулить от тоски, не переполняться отвращением к самому себе, ненавистью или раздражением к окружающим, есть только один метод, верный для всех эпох: истово заниматься тем делом, которое предназначено каждому его судьбой. Если так получилось, что главным для тебя стало боевое искусство, то посвяти ему себя полностью. Не обязательно превращаться в профессионального тренера. Инженер ты или офицер, рабочий или врач, фермер или художник, не имеет значения.
Надо лишь одно - чтобы твое любимое занятие в самом деле было для тебя важнее всего на свете. И чтобы это отражалось во всех твоих поступках, независимо от 'обстоятельств'. Тогда неважно, сколько часов в день уходит на работу и бытовые заботы, сколько - на физические упражнения и психотренинг. Это в стаде 'настоящая жизнь' начинается лишь после окончания рабочего дня или в выходные дни, которых так страстно ждут и так бездарно проводят. Во-первых, дух и тело можно закалять всегда и везде, не только во время специальных тренировок.
Во-вторых, важны не фактические затраты времени, а внутренние приоритеты. На первом месте в сознании должно стоять любимое дело, понимаемое как способ существования в мире. Именно тогда оно дает чувство смысла жизни, полноты и радости бытия.
По мнению Кастанеды, важнейшая черта поведения настоящего воина заключается в том, что он заранее считает себя умершим, поэтому ему нечего терять и нечего бояться. В самом деле, что может испугать мертвеца?
И зачем ему какие-то выгоды или награды? Воин верит в свой успех не веря, не имеет никаких привязанностей, встречает любую опасность с чувством радости и абсолютной свободы.
Таким образом, воин сохраняет невозмутимость духа в любом месте, в любой момент, даже тогда, когда все вокруг разваливается и гибнет. Для того, чтобы стать естественным, раскрепощенным, спонтанно действующим существом, руководствующимся в экстремальных ситуациях интуицией, а не логикой, и в этом смысле похожим на дикого зверя (но в то же время по-прежнему оставаясь человеком), необходимо ослабить цивилизованное, культурное начало, и дать приоритет биологическому, природному началу.
Именно в этом заключается подлинный смысл 'слияния с природой', а не в смене внешних условий жизни. Иначе можно уйти в горы или в леса, и прожить там целую жизнь, ни на шаг не приблизившись к желаемой цели! В 1972 году А.Е. Тарас окончил философское отделение Минского университета; в 1979 - Академию педагогических наук в Москве. В том же году защитил кандидатскую диссертацию, посвященную преступности подростков и молодежи.
Затем ряд лет работал в научно-исследовательском институте, где вел изыскания в области социально-психологических проблем преступности. Параллельно исполнял обязанности внештатного инспектора уголовного розыска. За успешную работу на этом поприще получил несколько наград от руководства МВД. Тарас неоднократно проходил курсы обучения у инструкторов рукопашного боя спецподразделений военной разведки.
Один год был учеником вьетнамского мастера, капитана Нгуэн Зянга из спецподразделения ВНА 'Дак Конг'. Ряд лет вел занятия в Минске с группами взрослых, изучавших технику самообороны.
С 1993 года систематически проводит семинары для инструкторов самозащиты и рукопашного боя. С января 1992 года издает журнал боевых искусств 'Кэмпо', пользующийся большой популярностью в странах СНГ и Балтии. Кроме того, пишет книги по проблемам самозащиты и традиционных боевых искусств.
Светлана Морозова, аналитический психолог, основатель «Школы профессиональных психологов» Здравствуйте. Меня зовут Светлана Морозова. Я жена, мама четверых детей. Также я профессиональный психолог аналитического (юнгианского) направления, основатель «Школы профессиональных психологов» и практик ТЭС. Сейчас Я помогаю раскрывать талант психолога и писателя. Вы получите мою поддержку и мой профессионализм. Вы осуществите свою мечту – помогать другим людям.
И это здорово! Я помогаю женщинам обрести свою Половинку. Выйти из замкнутого круга женатых мужчин. Выйти из замкнутого круга “неправильных” мужчин (зависимых, неадекватных). Выйти из замкнутого круга одиночества.
Я помогаю раскрыть свой потенциал как личности. Чтобы вы могли поверить в себя. Чтобы вы могли поверить в свои таланты. Вам действительно могут быть признательны за вашу работу тысячи людей. Вас действительно оценят по достоинству.
Вы действительно можете больше зарабатывать. Раньше Я провела больше 4200 консультаций. И помогла женщинам стать увереннее.
Одни женщины смогли наладить отношения со своими мужчинами. Другие женщины смогли порвать с недостойными их мужчинами. У всех женщин поднялась самооценка. Усилилась интуиция. Они стали больше верить себе. Раскрыли свои таланты и двигаются по пути реализации себя.
Их доходы увеличились. Благодаря моему курсу “Любовница! Стань Женой!” больше 300 девушек и женщин смогли улучшить свои отношения с мужчинами. Они научились отстаивать себя с другими женщинами.
Они стали увереннее и сильнее в эмоциональном и личностном плане. 120 из них почувствовали, что их призвание – исцелять других людей. И стали студентами «Школы профессиональных психологов». Благодаря «Школе профессиональных психологов» больше 120 человек почувствовали себя психологами. Почувствовали, что способны помогать другим людям. Больше 30 человек решили получить высшее образование психолога, чтобы быть официально признанными в обществе. Больше 50 человек работают с клиентами и сами проводят тренинги.
Как сказала одна моя клиентка: “Вы благословляете на путь психолога и писателя”. Опыт в числах: ⁃ 4200 консультаций проведённых мной ⁃ 9300 часов, проведённых над темой “Как обрести свою Половинку” ⁃ 2700 ответов на письма “Как вырваться из состояния Любовницы” ⁃ 260 часов личного анализа ⁃ 80 часов группового анализа ⁃ 100 часов индивидуальных супервизий и 30 часов групповых супервизий ⁃ 1200 часов семинаров по аналитической психологии, семейной психологии, групповому анализу, символдраме, EFT и другие. Образование и карьера Диплом по символдраме от немецкого института (сдан экзамен с соблюдением всех требований). Рутер (ученик) в международной организации IAAP (сдан вступительный экзамен, что позволяет мне двигаться дальше в обучении). Сдан экзамен на супервизора в ОППЛ (позволяет мне оказывать помощь другим психологам в их работе с клиентами).
Инструкция по эксплуатации citroen c2. 24.11- «Символдрама. Основная ступень. Вводный курс» 40 часов 8.05- «Симводрама – техники средней ступени» 48 часов 21.02- «Символдрама. Интенсивный семинар основной ступени» 24 часа 19.11- «Введение в основы символдрамы» 30 часов 21.02= «Символдрама.
Средняя ступень. Ассоциативный метод» 32 часа «Юнгианская интерпретация сновидений». 10 часов 8.05- «Символдрама – техники высшей ступени» 24 часов 5.05-6.05.2005 «Юнгианские предпосылки символдрамы. Современная теория комплексов» 22 часа - – групповой анализ по методу символдрамы.
69 часов 9.12- «Холодинамика – Фаза 1 и 2». 50 часов 15.01- «Психоанализ материнских и детских конфликтов» 40 часов 10.02- Холодинамика. «Эмпаурмент» — «Расширение – часть1, 2» по технологии Гейл Страуб и Дэвида Гершона.
70 часов 10.04- «Психотерапия психосоматических и депрессивных расстройств при помощи методов символдрамы» 30 часов 16-18.06, 23- «Семейные паттерны поведения», часть 1. 50 часов 10.04- «Психотерапия психосоматических и депрессивных расстройств при помощи методов символдрамы» 30 часов 16-18.06, 23- «Семейные паттерны поведения», часть 1. 50 часов 30.09-1.10.2006 «Психоаналитическая диагностика – понимание структуры личности в клиническом процессе».20 часов 15.11- «Использование символдрамы в коучинге» 20 часов 2-4.03-9- «Семейные паттерны поведения», часть 2.
50 часов 6.05-8.05.2007 «Психоанализ талисмана – образ как посредник между чувственным восприятием и внутренним опытом. Работа с кататимными предметами». 28 часов 2.11.2006- – групповой анализ по методу символдрамы. 100 часво 7.12- – «Психология и психотерапия комплексов». 30 часов (Раевский Станислав, член IAAP) 18.01- – «Секс в символдраме: развитие эротического вожделения, сексуальные мотивы в символдраме, эротический перенос и контрперенос».
Гершон И Страуб Эмпауэрменталь
20 часов 6 мая 2007 года выдан Диплом №072 в том, что я прошла полный курс обучения и 6 мая 2007 года успешно сдала экзамен для получения квалификации «Психотерапевт по методу символдрамы». С 1.01.2008 по была членом Межрегиональной общественной организации содействия развитию Символдрамы 14.03- «Типы личности. Юнгианская типологическая модель». 20 часов (Павликова Наталья, член IAAP) 27.10- «Сновидения в анализе», «Психоанализ, подходы различных школ». (Joerg Rasche, Christain Gaillard) 12.02- «Работа с мужскими кризисами в юнгианском анализе. Секс в большом городе, анализ отношений с партнёрами». 20 часов (Раевский Станислав, член IAAP) 1.05-3.05.2009 «Имя Отца.
Проклятие материнского комплекса». 30 часов (Дмитрий Залесский, член IAAP, президент Киевского общества аналитической психологии) 3.11-5.11.2009 «Основы теории детского анализа и практические навыки Sandplay терапии», «Аналитическая работа с беременными женщинами и их снами» (Joerg Rasche – куратор группы, Beate Rasche) 5.05-8.05.2010 Супервизорская программа. Супервизор – Рудакова Татьяна Павловна, Президент РОАП (российского общества аналитической психологии) 10.06- «Имя Отца в мифологическом и символическом пространстве. Проблемы отцовства в современном обществе».
(Joerg Rasche – куратор группы, Beate Rasche) 25.10- «Теория и практика юнгианского группового анализа». 30 часов (Gert Sauer, член IAAP, руководитель фонда поддержки аналитической психологи в Восточной Европе) 23.11- «Теория и практика аналитической терапии». Групповая супервизия 10 часов. Супервизор – Рудакова Татьяна Павловна, Президент РОАП (российского общества аналитической психологии) 23.09- «Введение в юнгианский анализ.
Понятие индивидуации и селф-анализа. Женская индивидуация». (Joerg Rasche – куратор группы, Beate Rasche) 25.10- «Травма и травматерапия». 30 часов 16.12- «Юнгианское Таро.
Использование Таро в аналитической психологии». (Павликова Наталья, член IAAP) 12.04- «Методология аналитической психологии», 24 часа. Хегай, обучающий преподавать Института психоанализа, вице-президент РОАП. 3.05-5.05.2012 «Теория и практика группового анализа», 24 часа.Stephan Alder, Dr.Med., Psychiatrist, Neurologist, Psychotherapist 4.10-9.10.2013 «Отношения сиблингов». (Joerg Rasche – куратор группы, Beate Rasche) 1.03.2012- Клуб «Мифология». Каждую неделю по 2 часа, Светлана Кузьминична Круговая - «Психоаналитическая диагностика и психиатрия», 48 часов, психиатр Татьяна Фазлеева, психоаналитик Виктор Марченко» Я посещаю группу развития аналитической психологии с 2007 года.
Кроме всего прочего прошла 50 часов личного анализа у аналитика по методу символдрамы. Плюс 50 часов у аналитического психолога. Плюс 150 часов у двух аналитиков членов IAAP. И сейчас продолжаю свой анализ, так как являюсь рутером (учеником) IAAP.
Мне предстоит ещё 2 экзамена, чтобы стать членом IAAP. Зеленский «Архетипическая психология.
Предательство – аналитическое вдиение» 4-6 мая 2014 года. Мусина Т, кандидат IAP, «Важность ранних отношений » мать-ребенок » для психосоматического развития ребенка «,12 часов, 14 июня 2014 года Маквильямс Н., член IAP » Психоаналитическая диагностика: все ребра спектра.
Понятие психического здоровья » 24 часа, 23-25 мая, 2014 года Лях И.В. » Агрессия в терапевтическом процессе. » 18 часов, 23-24 августа, 2014 года. Теория и практика «Анализ Группанализа «, 40 часов, 3-6 сентября, 2014 года Конноли А., член IAAP, » Синхрония «, 8 часов, 8 октября 2014 года Виннер Д., члет IAAP, «Перенос. Контрперенос «, 8 октября 2014 года Лях И., «Любовь», 10 часов, 8 февраля 2015 года Пажильцев И., член IAP, «Основы группового анализа», 38 часов теории, 11 часов работы в больших группах, 40 часов индивидуального анализа в группе.
Раше Й., член IAAP, «Отношения и индивидуация. Любовь», 24 часа, 22-24 марта 2015 года Ганчи К., Ганчи А., «Психоанализ супружеских пар и двойные связи», 80 часов, март 2015 г.
И Кальченко К.»Техника эмоциональной свободы «, 24 часа теории, 40 часов практики, декабрь 2015 года. И в обучении в настоящий момент. Любимые проекты Мой самый любимый проект «Школа профессиональных психологов». Мне доставляет огромное удовольствие понимать, что студенты «Школы» позволяют себе реализовать свою мечту. Ту мечту, о которой многие из них даже не могли признаться самим себе – помогать другим. И именно проект «Школа профессиональных психологов» служит плацдармом к новым вершинам, к уверенности в профессионализме, уверенности в отношениях с другими людьми, с близкими.
Внутри сидит Целитель. И он желает быть проявленным и признанным в этом мире. Студенты «Школы профессиональных психологов» прирождённые психологи. Они по-настоящему талантливы. Они открыты, внимательны. Главное – они учатся. Поэтому, конечно, совершают ошибки.
Гершон И Страуб Эмпауэрмент
Потом их исправляют и двигаются дальше. Я считаю, что студенты «Школы» любят своих клиентов. И это именно то, что говорил Карл Юнг, что надо любить своих клиентов, иначе нельзя им помочь. Каждый раз, когда у кого-то из студентов появляется клиент, я воспринимаю это как победу. Это значит, что они себе позволили реализовывать свою мечту. Это значит, что социум их принимает.
Это значит, что я работаю не напрасно. Ещё один мой любимый проект «Любовница! Стань Женой». Потому что больше 300 женщин почувствовали себя уверенно. Они начали конкурировать с другими женщинами.
Стали отстаивать свои права. Они заглянули внутрь себя и сказали себе: «Я такая, какая есть!» Женщины перестали плакать в подушку. Стали находить себе мужчин. Стали расставаться с «неправильными» мужчинами. И именно после этого проекта они и открыли в себе потребность помогать другим людям и становится психологами. Отсюда они пошли в «Школу профессиональных психологов».
Стань Женой» — это проект по обретению себя. Это обучение отстаивать себя с женщинами, которые нападают. Это обучение выражать свои желания и потребности, даже когда очень сильно страшно.
Это преодоление своих страхов. И смирение с тем, что «я есть такая, какая есть». Причины моей гордости Я горжусь своей семьёй. У меня замечательный муж, который во всём меня поддерживает. Именно благодаря ему я раскрыла свой талант и помогаю людям. Он всегда поддерживал меня во всех моих начинаниях.
Эта поддержка как благодатная земля, на которой вырос мой бизнес. Я горжусь своими детьми. Старшая дочь Катя учится в языковом колледже. Она отличница. У неё замечательный парень. Их отношения построены на уважении друг друга.
И я рада, что она его дождалась. Старший сын Миша кроме школы учится в «Школе ментальной арифметики», где является лучшим учеником, поэтому его приглашают заниматься в genius-кллассе. У него коричневый пояс по реальному айкидо. Он занимается айкидо с 5-ти лет.
Среднего сына Игоря называют «маленьким профессором», потому что у него отличная память. Он всё схватывает на лету. Он невероятно добрый мальчик. В свои 5 лет он мечтает, чтобы всем было радостно и весело.
Гершон И Страуб Эмпауэрменты
Он заботится о близких и рассказывает, что будет всем помогать, когда вырастет. Младший сын пока ещё ходит за руку и требует к себе много внимания. Но время летит быстро) Моё свободное время Сейчас его не очень много. Всей семьёй мы придерживаемся здорового образа жизни. В это включено правильное питание — мы не едим мучное, молочное, сахар.
Занятие спортом (у меня после родов пока хромает, но скоро восстановлюсь). Постоянное обучение. В свободное время я учусь бизнесу и здоровью. Мы любим ходить в горы, выезжать на природу. Примеры моих учеников Алиса. Родила замечательную дочку.
С полного нуля создала бизнес, который сейчас расширяет. Обрела уверенность в себе и своих силах. Смогла разорвать отношения с женатым мужчиной, который длились 18 лет. Смогла заявить о себе жене бывшего мужчины. Научилась себя отстаивать с другими женщинами. Нашла мужчину, который ей подходит.
Мужчину, который полюбил её всем сердцем. Она вышла замуж в 45 лет впервые.
Разорвала связь с мужчиной, который «кормил» её обещаниями больше 3-х лет. Почувствовала силу и уверенность в себе. Встретила заграницей состоятельного молодого человека. Он предложил ей замуж — и она согласилась!
Сейчас родила дочку. И уехала к мужу в Англию. Здесь вы можете почитать остальные успешные истории моих учеников Отзывы У меня накопилось масса отзывов на мои курсы и личную работу, вы можете ознакомиться с ними по Примеры моих видео Мое видео «Как избавиться от одиночества» — Что внутри нас заставляет оставаться в одиночестве.
Создайте образ-картинку, которая поможет вам выйти из этого состояния. Моё видео «Что такое психоз». По статистике каждый пятый — человек с предпосылками к глубокому психическому нарушению. Из этой группы 20% действительно серьёзно нездоровы. Психиатры и психиатрия — это то, что нас пугает. Максимально понятно и доступно я старалась объяснить — что такое психоз.
Как он переживается внутри личности. Что вы можете чувствовать рядом с психически нездоровыми людьми. Сталкер чистое небо прохождение. The sims 2 антология 21 в 12. Моё видео «Типология личности» Основано на материалах Кэтрин Бэнсингер. У неё интересные исследования мозга, которые тесно переплетаются с типологией личности Юнга. Опираясь на сильную часть себя, вы способны стать сильнее, лучше, эффективнее.
И главное — вас начнут принимать такой какая вы есть. Моё видео «Родовое проклятие» На конференции «Родовое проклятие» я продолжаю тему психического нездоровья. Как она может отразиться на жизни детей, на будущем поколении. Что вы можете с этим делать, чтобы убрать из себя клубок «родового проклятия».