Санитарные Нормы И Правила Украины
Сегодня на Украине сложилась очень сложная, в правовом смысле, ситуация во-круг развития телекоммуникационных сетей операторов беспроводной связи, упрощенного применения современных телекоммуникационных устройств (notebook, netbook, iPod, iPad и др.), использующих современные беспроводные технологи, в процессе обучения, построении сетей доступа в общественных местах: библиотеках, аэропортах, вокзалах, гостиницах Любая перепечатка разрешена со ссылкой на журнал Wireless Ukraine Лукин В.А. «Новые» санитарные нормы и правила: первые впечатления. Сегодня на Украине сложилась очень сложная, в правовом смысле, ситуация вокруг развития телекоммуникационных сетей операторов беспроводной связи, упрощенного применения современных телекоммуникационных устройств (notebook, netbook, iPod, iPad и др.), использующих современные беспроводные технологи, в процессе обучения, построении сетей доступа в общественных местах: библиотеках, аэропортах, вокзалах, гостиницах. С одной стороны, это вызвано неоднозначностью существующего санитарно-эпидемиологического законодательства относительно размещения, строительства и эксплуатации радиоэлектронных средств (РЭС) и радиотехнических объектов (РТО) беспроводной связи, а именно «Державних санітарних норм та правил захисту населення від впливу електромагнітних випромінювань» /1/ (далее ДСанПiН №239-96 или Правила).
Смотреть что такое 'Санитарные правила и нормы. Санпин — санитарные правила. Feb 24, 2016 - КИЕВ, 24 фев — РИА Новости Украина. С начала следующего года Украина отменит советские санитарные правила и нормы.
С другой стороны, поскольку Украина заявила о своей европейской ориентации и стремлении к рыночным принципам экономики и завершила процесс присоединения к ВТО, украинский рынок непременно нуждается в гармонизации международных и национальных стандартов в области электромагнитных излучений, без которых внедрение новейших технологий почти не возможно. В частности, по ст. 3 Соглашения ВТО о применении санитарных и фитосанитарных мероприятий, страна, которая намеревается использовать такие санитарные и фитосанитарные правила, которые отличаются от правил, которые базируются на международных стандартах и правилах, должна предоставить научное обоснование такого шага. Существующее законодательство в этой отрасли создает путаницу и пробелы в системе обеспечения населения современными качественными услугами современной связи.
Существующие ДСанПiН №239-96 были созданы на тот момент ведущими специалистами на основе (практически копии) «Временных санитарных норм и правил защиты населения от воздействия электромагнитных полей, создаваемых радиотехническими объектами», утвержденных Минздравом СССР №2963-84 /2/. Переведенные на украинский язык с расширением перечня источников электромагнитного излучения и с частичным изменением требований на допустимые уровни ЕМП (в сторону их усиления). Приведенные в ДСанПiН №239-96 методические указания по нормализации электромагнитной обстановки датированы 1985-1988 годах. За весь период действия ДСанПiН №239-96 с 1996 года были внесены изменения только в один малозначительный пункт 1.6.10 в 2006 году! Естественно возникал вопрос, настолько ли совершенны данные Правила, чтобы просуществовать столько 15 лет практически без изменений, базируясь на временных нормах от 1984 года.
Учитывают ли они современное состояние и уровень развития используемых технологий РЭС, результаты исследования ученных передовых стран об уровнях электромагнитных излучений и их влиянии на окружающую среду и на здоровье человека, включают современные методики расчета этого влияния. Скорее это вопрос риторический. Ряд Украинских ассоциаций операторов телекоммуникаций начиная с 2004 г. Прикладывали значительные усилия, пытаясь изменить сложившуюся ситуацию, повлиять на регуляторный орган, устраивая конференции, круглые столы, отправляя в МОЗ Украины предложения о доработке положений ДСанПiН №239-96.
Санпины
В частности только ИнАУ (в лице Радиокомитета) предлагал приведенные ниже изменения. Нормативы и требования, которые устанавливаются действующими ДСанПiН №239-96 для регулирования размещения, строительства и эксплуатации РТО, в Украине не отвечает международным профильным документам (pr ENV 50166-1, pr ENV 50166-2 /3/, IEEE C95.1 /4/) и Директивами ЕС. Из-за этого создаются препятствия, как для внедрения новейших технологий, так и расширения сетей, поскольку украинские Правила отличаются от правил /5-8/, которые применяются в странах, являющимся основными торговыми партнерами и поставщиками оборудования в Украину. ДСанПiН №239-96 необходимо привести в соответствие с международными нормами в данной области, которые приняты в Евросоюзе (профильные стандарты prENV 50166-1, prENV 50166-2, IEEE C95.1). Всемирная организация охраны здоровья (ВООЗ) не считает Украинские «строгие» нормы ДСанПiН №239-96 по гигиеничным нормативам и требованиям научно обоснованными. Не понятно, почему только на Украине установлены такие жесткие нормы на показатель плотности потока энергии (ППЭ), кто может привести четкое научное обоснование такого шага.
Крайне необходимо гигиеничный норматив изменить с 2,5 мкВт/см2 на 10 мкВт/см2 или даже 100 мкВт/см2, как это соответствует нормативам стран Евросоюза. МОЗ Украины были проведены многоплановые расчетные и инструментальные исследования относительно определения уровней электромагнитного поля и засвидетельствовано, что телекоммуникационное оборудование РЕЗ сетей беспроводной связи является маломощным и при надлежащем расположении не вызывает влияния на здоровье населения даже при размещении антенн в помещениях зданий (жилищных, общественных, лечебно-профилактических, школьных и др.). В связи с этим нужно упразднить слишком обременительную и сверхсложную процедуру процесса согласования размещения, строительства и эксплуатации РТО и РЕЗ согласно ДСанПiН №239-96, с которой сталкиваются компании – операторы телекоммуникаций.
Н е должно подлежать согласованию с органами СЭС с оформлением санитарного паспорта размещение РЕС, РТО, имеющих антенны, установленные вне зданий (в т. На крышах), и максимальную мощность, не превышающую следующих значений: 40 Вт - в диапазоне частот 30 кГц - 3 МГц, 20 Вт - в диапазоне частот 3 - 30 МГц, 2 Вт - в диапазоне частот 30 МГц - 300 ГГц. На сегодня нет действующих методик для расчета санитарных зон и ЗОС (те которые приведены в ДСанПiН №239-96 абсолютно не подходят для беспроводной связи, как по их названию, так и по их содержанию. А последняя методика, которая приведена в ДСанПiН №239-96 датируется еще 1988р., понятно, что была разработана до появлению цифровой беспроводной связи на Украине. Без новых методик инспекторам СЭС запретить предъявлять претензии к компаниям-операторам даже при проведении планового санэпиднадзора. К началу 2011 года актуальность изменения санитарно-эпидемиологического законодательства стала уже очевидна не только операторам телекоммуникаций, но и соответствующим регуляторным органам. Автору этих строк удалось заглянуть в завтра, столь ожидаемое операторами телекоммуникаций, использующих беспроводные технологии, РЭС и ознакомиться с новой редакцией «Державних санітарних норм та правил захисту населення від впливу електромагнітних випромінювань» - ДСанПiН 2.2.8-11, которой предлагается заменить ныне действующие ДСанПiН №239-96.
Известие о разработке новых ДСанПiН на замену действующим было воспринято с определенной долей оптимизма, ожиданием положительных изменений. Хотелось надеяться увидеть современные нормативные документы европейского уровня, облегчающие работу операторов Украины на годы вперед. Разочарование, после ознакомления, это очень мягкое определение.
Но обо всем по порядку. Ознакомившись с этим документом, необходимо отметить следующее: несмотря на то, что количество разделов увеличилось с 2 до 6, введен целый раздел, посвященный значениям терминов, используемых впроекте Правил, раздел временных гигиеничных нормативов и требований к уровню геомагнитного поля в помещениях, количество страниц практически осталось тем же. Остальные разделы и большинство пунктов повторяет содержание предыдущих ДСанПiН №239-96 с некоторыми правками, корректировками и перенумерацией пунктов. В приложениях введены следующие изменения: исключено приложение с перечнем приборов, рекомендуемых для измерения уровней электромагнитного поля (ЭМП) и ППЭ, но добавлены три приложения с формами, необходимыми при оформлении санитарного паспорта и форма протокола исследуемых уровней ЭМП. Таблицы, формулы, методики те же.
Фактически это те же ДСанПiН №239-96 с некоторыми косметическими правками и изменениями, которые не сделать уже просто было невозможно! Приведу ряд особо интересных фрагментов с комментариями, так как, естественно, опубликовать весь документ не предоставляется возможным на страницах этого издания. Первого раздела проекта Правил, наконец, приводится долгожданный обновленный исчерпывающий перечень объектов электромагнитного излучения, на которые распространяется действие новых Правил. И сразу же в п.
Действие санитарных норм расширили не только на радиотехнические объекты (РТО), но и на радиоэлектронные средства (РЭС), чего нет в действующих ДСанПiН №239-96 (для примера, netbook, iPad с WiFi – это уже РЭС). Под действие Правил попали и транспортные средства. В дальнейшем по всему тексту проекта Правил во многих пунктах повторяется связка РТО-РЭС, но санитарный паспорт приведен в приложении только для РТО. Остается открытым вопрос: нужен ли санитарный паспорт для iPad?
Не далее как 3 сентября вступил в силу Приказ Министерства здравоохранения от № 678, которым были утверждены Государственные санитарные нормы и правила 'Организации, оснащения и содержания дошкольных учебных заведений и организации жизнедеятельности детей'. Реакция общественности на этот акт была неоднозначной: одни уверены, что нормы как не соблюдались, так и не будут соблюдаться, другие боятся, что из-за несоответствия стандартам большинство дошкольных учебных заведений будут попросту закрыты. Все же, по мнению prostopravo.com.ua, каждый родитель должен знать на какие условия содержания имеет право ребенок в детском саду.
Ниже приведем лишь основные нормы и правила, касающиеся работы детских дошкольных учреждений. Возраст детей.
Дошкольное учебное заведение обеспечивает дошкольное воспитание детей в возрасте от 2 месяцев до 6 (7) лет. Группы комплектуются по возрастным (одинаковыми, разновозрастными), семейными, родственным признакам согласно нормативов наполняемости. Количество детей в группе. Наполняемость групп не должна превышать: для детей до одного года - 10 человек; от одного до трех лет - 15 человек; от трех до шести (семи) лет - 20 человек; для детей разновозрастных групп - 15 человек; при круглосуточном пребывании детей - 10 человек; в оздоровительный период - до 15 человек. Режим пребывания.
В дошкольном учебном заведении ребенок может находиться круглосуточно, в течение дня или кратковременно (до 3-х часов). Для детей могут также создаваться дежурные группы в утренние и вечерние часы, в выходные, нерабочие и праздничные дни - группы, секции, кружки и т. д.
Mar 30, 2018 - Учет пациентов - скачать Учет пациентов 2.725 бесплатно. Учет пациентов - Программа 'Учет пациентов' предназначена для ведения. Jan 15, 2017 - Программа: Учет пациентов 2.647 Назначение: Программа для учета пациентов, обследований и заключений Размер: 12.0 mb. 
Jul 24, 2010 - Учет пациентов 2.20 Rus программы для windows и unix-систем софт. Jan 12, 2017 - Учет пациентов - скачать Учет пациентов 2.647, Учет пациентов - Программа предназначена для ведения базы данных пациентов,. Система учета пациентов. Учет клиентов: ведение и автоматизация.
Режим работы и организация жизнедеятельности детей в дошкольном учреждении устанавливаются его учредителем (владельцем) по согласованию с органами управления образованием и территориальными органами Государственной санитарно-эпидемиологической службы Украины. Требования к размещению и территории. Рекомендуемый допустимый радиус пешеходной доступности дошкольных учебных заведений в городах с многоэтажной застройкой не должен превышать 300 м, в поселковых и городских населенных пунктах с одно-, двухэтажной застройкой - 500 м. В сельской местности возможен подвоз детей специальным транспортом в присутствии родителей. В таком случае максимальный радиус обслуживания должен быть не более 15 км.
Продолжительность инсоляции земельного участка дошкольного образовательного учреждения должна составлять не менее трех часов в день. Территорию дошкольного учебного заведения необходимо обеспечить поливочным водопроводом и огораживать забором высотой не менее 1,6 м. По периметру участка целесообразно создавать зеленую защитную полосу деревьев и кустов шириной 3 м. Озеленение территории дошкольных учебных заведений должно составлять не менее 20 кв. М на одного ребенка.
Разрешается его сокращение на 30% при условии реконструкции или прилегания участков непосредственно к лесным, парковым территориям, при этом озеленения не должно быть менее 14 кв.м на ребенка в дошкольном учебном заведении, в учебно-воспитательных комплексах - 12 кв.м. Для озеленения территории дошкольных учебных заведений запрещается использовать деревья, кустарники, растения с колючками (белая акация, боярышник, шиповник и др), ядовитыми плодами, а также вызывающие аллергию. На территории не допускается разрастание грибов. Требования к строениям и помещениям.
Дошкольные учебные заведения должны располагаться в отдельных домах высотой не более трех этажей в зависимости от наполняемости учреждения и рельефа территории. Одноэтажные дома предусмотрены для дошкольных учреждений с численностью до 100 мест, двухэтажные - до 150 и более мест. При строительстве заведения с тремя этажами наполняемость должна быть до 280 мест. Дома дошкольных учебных заведений должны иметь отдельные входы: общий; для детей ясельных групп; детей садовых групп. Площади помещений групповых (жилых) ячеек дошкольных учебных заведений, в том числе площадь игровой для дошкольных учебных заведений, должны составлять: 3,3 кв.
М на ребенка в ясельной группе, 2,5 кв.м на ребенка в садовом группе, 3,6 кв.м - в доме ребенка, 3,3 кв.м - в детском доме. В спальном помещении ясельной группы дошкольного учебного заведения площадь на одного ребенка должна составлять 2,4 кв.м, в дошкольном - 2,5 кв.м, в доме ребенка и детском доме - 2,4 кв.м.
В туалетных помещениях для детей в возрасте 2-3 года необходимо устанавливать по 2 детские умывальника, 1 умывальник для взрослых, 1 детский унитаз, 1 унитаз для взрослых (слив), душевой поддон, 1 электрическое полотенце. Слив и детские унитазы для детей старшего ясельного возраста устанавливаются без оборудования кабин. Душевые поддоны должны быть доступными с трех сторон.
В туалетных для детей старше 3 лет должно быть 4 детские умывальника, 4 детских унитаза в открытых кабинках с перегородками высотой 1,2 м (по 2 унитаза в отдельных для мальчиков и девочек туалетах), поддон с душевой сеткой с гибким шлангом. В дошкольных учебных заведениях должны быть такие медицинские помещения: медицинская комната, процедурная, изолятор. Требования к санитарно-техническому оснащению. Дошкольные учебные заведения должны быть обеспечены качественной питьевой водой из расчета 75 л/сутки на ребенка при дневном режиме работы (в том числе горячей воды 25 л/сут), 93 л/сутки - при круглосуточном пребывании (из них горячей воды 28,5 л/сутки). Каждый ребенок по необходимости имеет право получить кипяченую или бутилированную воду в индивидуальной чашке.
Отопление помещений осуществляется отопительными приборами (радиаторы, трубчатые отопительные приборы, встроенные в бетонных плит), а также разрешается использование конвекторов с кожухами. Температура поверхности отопительного прибора не должна превышать 80 градусов С. В дошкольных заведениях необходимо предусмотреть регуляторы интенсивности нагрева отопительных приборов. Для предотвращения ожогов и травм у детей отопительные приборы должны быть ограждены деревянными решетками, периодически снимаются во время уборки. Запрещается ограждения отопительных приборов древесно-стружечными и древесно-волокнистыми плитами и использования ограждения из полимерных материалов. Не разрешается установка кондиционеров и увлажнителей воздуха любого типа.
Воздушно-тепловой режим. Температура воздуха в помещениях дошкольного учебного заведения должна составлять: в приемной, игровой для детей в возрасте до 2 лет - +22-23 С, для детей от 2 до 3 лет - +21-22 градусов С; в раздевалке и групповой для детей от 3 до 5 лет - +21-23 С, для детей старше 5 лет - +19-21 градусов С. Температура воздуха в спальнях должна быть +19-21 С, в туалетных для детей до 3 лет - +20-22 С, для детей старше 3 лет - +19-20 градусов С. В залах для занятий музыкой и физической культурой температура воздуха должна быть +18-19 С, помещениях бассейна - +29-30 С, медицинских помещениях - +21-22 С, теплых переходах - +15-16 градусов С. В помещениях, занимающих угловое положение или находятся в торце здания дошкольного образовательного учреждения, температура воздуха должна быть на 2 С выше. Санитарно-технические требования к инвентарю и территории. Оборудование территории дошкольного учебного заведения должно быть исправным, при необходимости окрашенным.
Песочницы на групповых площадках должны быть ограждены деревянными бортиками высотой не менее 25 см и шириной 15 см. На ночь песочницы необходимо закрывать крышками. Замена песка проводится не реже одного раза в год. Ежедневно перед игрой песок перемешивается и слегка увлажняется, перекапывается, загрязненный песок заменяется на чистый.
В теплый период года, с апреля по октябрь, 2 раза в течение всего периода песок должен исследоваться на наличие яиц гельминтов. Пол необходимо мыть 2 раза в день (после обеда и в конце дня) с использованием моющих средств, в том числе во время одной из уборок обязательно проводится отодвигание мебели и оборудования для предупреждения накопления пыли.
Спальни моются после сна (дневного, ночного). Мебель, в том числе шкафы для одежды детей, оборудование (столы для пеленания, манежи, горки и т.п.), отопительные приборы, подоконники, стены, ручки дверей и т.д ежедневно протираются горячей водой с мылом (из различных емкостей). Генеральная уборка помещений проводится 1 раз в неделю (в конце недели) с использованием моющих средств, а с использованием разрешенных дезинфекционных средств - 1 раз в месяц. Организация питания. Пищу необходимо выдавать детям в строго определенное время, четыре-пять раз в сутки, с интервалом в 3-4 часа. Для групп, которые работают меньше шести часов, организация питания, его формы и кратность определяются по договоренности с родителями или лицами, которые их заменяют. Если дети находятся в дошкольном учебном заведении не более 4 часов, то их по желанию родителей питанием можно не обеспечивать.
Дети, которые находятся в дошкольном учебном заведении более 4 часов, обязательно обеспечиваются питанием. При этом режим питания может быть одно - или двукратный с интервалами между приемами пищи не более 3-4 часов. Это может быть завтрак или обед, а также завтрак и обед. При 10,5 и 12-часовом пребывании детей в учреждении режим питания должен быть трехкратным: ориентировочно для ясельных групп - завтрак 8.00-8.20, обед 11.30-12.00, ужин 15.30-16.00; для дошкольных групп - завтрак 8.30-8.50, обед 12.30-13.00, ужин 16.30-16.50. При пребывании детей в дошкольном учебном заведении более 12 часов необходимо организовывать обязательное четырехразовое питание, при этом ужин предусмотреть в 19.00-19.30.
Для детей, которые находятся в дошкольном учебном заведении круглосуточно, перед ночным сном необходимо организовать дополнительный пятый прием пищи (стакан кефира, ряженки, нарине, йогурта с хлебом или печеньем и т.д.). Для организации оптимального режима нужно обеспечить детей водой по индивидуальной потребности. Кипяченую воду дают после охлаждения до комнатной температуры. Ее хранят в хорошо вымытых посуде и меняют не реже чем 1 раз в сутки.
Санпин 2015 Действующий
Распределение пищи по калорийности в течение дня должен быть таким: завтрак - 25%, обед - 35%, полдник и ужин - по 20%. Продолжительность завтрака, полдника и ужина - по 20 минут, обеда - 25 - 30 минут. Карты на генералов. Объем пищи должен соответствовать возрасту ребенка.
Санитарно Гигиенические Нормы
Личная гигиена персонала. Персонал дошкольного учебного заведения должен быть опрятно одетым (в халате или в одежде, признанной в заведении основным), в сменной обуви, с убранным волосами, с коротко обстриженными ногтями, без колец, перстней, бижутерии. Работникам дошкольного учреждения необходимо иметь промаркированную санитарную одежду для работ, связанных с организацией питания, и промаркированную специальную одежда для уборки помещений. У каждого работника должна быть личная медицинская книжка установленного образца, где регистрируются результаты профилактических медицинских осмотров, сведения о перенесенных инфекционных заболеваний, зачеты о гигиенической подготовке. Личные медицинские книжки должны храниться в медицинском кабинете.
Медицинская сестра должна вести развернутый лист прохождения персоналом обязательных медицинских осмотров. Работники, которые своевременно не прошли обязательный медицинский осмотр, гигиеническое обучение, а также те, которые не имеют личных медицинских книжек, к работе не допускаются. Медицинское обслуживание.
При зачислении ребенка в группу врачом дошкольного учреждения собирается информация относительно особенностей его развития и поведения, оценивается состояние здоровья, физическое и психическое развитие. На основании этого совместно с воспитателем группы делается индивидуальное назначение относительно режима дня, питания и проведения оздоровительных мероприятий. На детей, которые поступили в детские сады и детские дома, форма № 026/у «Медицинская карта ребенка (для школы, школы-интерната, школы-лицея, детского дома, детского сада)» заполняется на основании выписки из формы № 112/у «История развития ребенка», которые утверждены приказом Министерства здравоохранения Украины от 27 декабря 1999 года № 302. В дальнейшем все записи в медицинской карте делают медицинские работники дошкольных учебных заведений в порядке текущих надзоров, при проведении периодических обзоров и противоэпидемических мероприятий. Медицинские работники дошкольного образовательного учреждения должны осуществлять постоянный контроль за состоянием здоровья детей, оказывать неотложную медицинскую помощь в случае острого заболевания или травмы, систематически проводить обучение детей правилам личной гигиены и т.п.
Ежедневные осмотры при приеме детей проводятся с целью выявления в них признаков заболеваний. Поиск картинки по фото. Все дети 1 раз в месяц должны осматриваться медицинскими работниками на наличие педикулеза, грибковых заболеваний, чесотки и других кожных заболеваний. В случае выявления признаков инфекционного заболевания ребенка изолируют от здоровых детей. По показаниям ребенку должна предоставляться неотложная медицинская помощь.
В зависимости от состояния ребенка оставляют в изоляторе до прихода родителей или госпитализируют. Ежедневная общая продолжительность прогулки детей составляет 4-4,5 часа. Прогулку организуют 2 раза в день. Общая продолжительность сна для детей дошкольного возраста - 12-12,5 часа, из которых 2-2,5 часа отводится на дневной сон. Для детей от 1 до 1,5 лет дневной сон организуют два раза в день общей продолжительностью 3,5 часа. Для детей в возрасте от 1,5 года и старше организуют однократный дневной сон продолжительностью 3 часа. В режиме дня детей дошкольного возраста 3-4 часа отводится на самостоятельную деятельность (игры, подготовка к занятиям, личная гигиена и др.).
Учебно-воспитательный процесс организуется в соответствии с действующими программ, разработанными для дошкольного образования. Для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет планируется не более 10 занятий в неделю (два в день) - физическое, речевое, эмоционально-социальное, познавательное, художественно-эстетическое развитие - продолжительностью до 10 минут, по одному в первую и вторую половину дня.
Количество учебных занятий в неделю в младшей садовой группе составляет 11, средней - 12, старшей - 15. Продолжительность одного занятия в младшей группе должно быть не больше 15 минут, в средней - 20 минут, в старшей - 25 минут. Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает двух, старшей - трех. В середине и конце занятия проводятся физкультурные минутки. Продолжительность перерывов между занятиями не менее 10 минут. Занятия, которые требуют повышенной познавательной активности, необходимо проводить преимущественно в первую половину дня и в дни с высокой работоспособностью (вторник, среда). Рекомендуется сочетать и чередовать их с занятиями по музыке, физическому воспитанию, ритмике.
Не разрешается требовать от детей выполнения домашних заданий. Физическое воспитание детей должно проводиться с обязательным медико-педагогическим контролем и включать: утреннюю гимнастику; занятия физической культурой; двигательные игры во время прогулок; закаливание; физкультурные минутки во время занятий, физкультурные паузы во время перерывов. Ежедневный объем двигательной активности детей старшего ясельного возраста должен быть не менее 3 часов, для детей в возрасте 3-4 года - 4 часов, 5-6 лет - 5 часов с учетом состояния здоровья и психофизиологических особенностей детей. Во время прогулок продолжительность физических упражнений и подвижных игр для детей старшего ясельного возраста должна составлять 20-35 минут, для детей в возрасте 3-4 года - 35-45 минут, 5-6 лет - 45-60 минут.